第1165节

而本人，似乎完全不知道。
“喂喂，你知道吗，前些日子孙老师不是因为意外死了吗？今天会新来一个英语老师哦，据说挺帅的，和我们的年纪相差也不大。”坐在赵雪前排的女生偷偷转过脑袋，小声对赵雪说。
黑长直少女的气场太过强大，坐在她身旁的所有人不由自主的就连说话都不敢大声了。
“喔，新老师啊？”赵雪其实对这些完全不感兴趣，她只在乎自己的大小姐而已。而大小姐，显然也完全不在乎老师这类生物，她皱着眉毛，不停地翻看着时悦颖的资料。
这份资料在一个月中已经被大小姐翻看了无数次，但是记忆力超群，可以说是过目不忘的大小姐，却仍旧一次又一次的看个不停。难道在这份资料中能看出花来？
赵雪不敢吐槽，只是默默的和前排女孩搭话。其实她内心清楚的很，自己这种普通女生真的不容易交朋友，之所以能在高三一班突然涌出了许多热心的朋友，完全是因为大小姐的缘故。大小姐的性格独特，人也漂亮到祸国殃民，男男女女都想跟她攀交情，更间接的令这个博时教育最近一个月的招生爆了棚。
可是大小姐排斥一切物质的气势，会令所有人不自觉的忌惮。所以那些跟赵雪攀谈的人，十有八九都是看中了她是大小姐仆人的身份，是想让自己在他们与大小姐之间牵线搭桥。
不过前排叫做焦钰的女孩，倒是极少数真心和赵雪交朋友的人。
上课铃声响起没多久，一个穿着博时教育典型男性教师服的男子走了进来。<>
“大家好，我姓奇，名奇，大家可以叫我小奇奇老师。”
男子的声音富有磁性，很柔和，也很好听。不过名字怎么会那么怪？
这稍显独特的嗓音吸引得班上所有学生都抬起了头。赵雪也不例外。她看到一个年轻的男子站在讲台上，这个男子有些小帅，也有些小清新，而且浑身上下都散发着一股不太好形容的魅力。
“大小姐，你看，帅哥喔！”赵雪指了指新来的老师。
大小姐少有的抬头看了看，然后又顿觉无趣的低下了脑袋，第无数次认真细致的研究着关于时悦颖的资料。果然，大小姐对男人无爱呢。她那么在意那个时悦颖的女人，难道她才是大小姐的真爱？
腐女思维发散到了脑门心，然后就被赵雪扔了出去。这么想，完全是对大小姐的亵渎。不应该！简直是不应该！不过这位新来的小清新老师似乎有些眼熟，貌似是早晨被时悦颖挽着手腕，显得很亲密的男子。
赵雪用手撑着下巴胡思乱想，一天无聊的课程就在这个嗓音独特的新人英语老师身上展开了。
她和班上所有人都心不在焉，可是听着听着，居然鬼使神差的被新人老师的语言给吸引了全部的注意力。
就连大小姐也再次抬起头来，不由得听起了课。
据说人生有无数次的第一次，我不知道自己是不是第一次当老师。但是对于失忆的我而言，一切都是新鲜的，作为老师也一样。
很新鲜，也很有趣。
“我作为新任的英语老师，主要会教大家英语。<>不过我的课，有些特别。”我拿起了油性笔，然后在白板上写了一段英文：“请大家关上课本。我已经知道了大家的进度，不过每个人对英语的理解都不同，所以，我们先从一个本人欣赏的小笑话开始讲起。”
“话说，布什在宣布攻打伊拉克前，曾经在新闻发布会上宣布：‘我们准备干掉4百万伊拉克人和1个修单车的。’cnn记者立刻问道：‘1个修单车的？！为什么要杀死一个修单车的？’”
我一边说，一边在相应的英文单词上划了下划线。一个男生立刻举手提问道：“老师，这个故事似乎和历史不符合喔。而且，布什为什么要杀一个修单车的？难道是什么政治阴谋？”
我笑呵呵的点点头：“不错，这个想法很好。新闻发布会和电视机前的观众都这么想，于是下台后，布什转身拍拍鲍威尔的肩膀：‘看吧，我都说没有人会关心那4百万伊拉克人的死活了吧。”
听讲的人愣了愣之后，全都哄堂大笑起来。
我等他们笑够后，用手轻轻一压，等待大家安静。然后在白板上又写了几个英文单词，用红笔重点标注：“其实这个笑话好笑是好笑，但是却告诉了我们一个心理学上的哲理。并不是记者不关心4百万伊拉克人死活，只不过要杀死一个修单车的事情超越了记者的经验，他必须先把这件事弄清楚。而这个心理哲学，对所有人都有效。你看，你们不就都中招了吗？”
我再次写上了一些单词，并画了一幅图，用低沉的声音解释道：“心理学家海德和希梅尔曾经在1944年让一群大学生观看由一组抽象几何图形移动的视频，然后让这些实验参与者报告他们刚才看到了什么。在全部34名实验参与者中，只有一位用几何术语来描述看到了什么；而其余33位参与者都把抽象几何图形的移动描述为有生命的生物的活动，其中大多数描述为人类的活动。”
“所以，海德据此提出，他认为人们受两种基本需求的驱动。一，形成对世界一致性观点的需求；二，获得对环境控制力的需求。”我一边写一边勾画，将自己提及的重点英文词组标注了出来：“正是人类这种对一致性和稳定性，以及预测能力和控制能力的渴望，使我们本能地倾向于给那些模糊的现象赋予确凿的含意。<>“
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第一千五百五十一章 冰冷的大小姐 3
“换言之，我们每个人的本性可能都不能忍受模糊性，有着一种赋予其确切解释的冲动。当我们置身在一个未知的情境中，我们将无法预测也无法控制它，这会令我们感到不安。为了消除这种不安，我们会按照我们的经验、预期和直觉赋予其解释，将它纳入到我们可预测和可控制的范围中。”
“用现代进化心理学的角度来解释，人类的这种倾向显然有着进化上的优势。原始人面对未知的威胁时，比如洪水或山崩，他无法也不能理解洪水是如何席卷而来的，但人类的祖先会赋予其自己可以理解的解释，如像猛兽一样恐怖，像人一样有意志的河神。既然是与人类一样有意志的河神，那么就可以向它献祭或祷告，使其减少对大家的侵犯和威胁。正因如此，人类得以在洪水泛滥的河曲地区生存繁衍，而且还发展出璀璨的文化。”
我给讲台下的学生讲课，但是自己也同时陷入了沉思当中。不错，人类的本性从根本上讲，都不能忍受模糊性。自己的失忆症，却让自己的一切都蒙上了一层捅不破的磨砂玻璃，这种感觉非常不好受，甚至令我极为不安。
这也是失忆者，本能的会去寻找记忆的原始驱动力。缺失本身就是一种空缺，填补空缺，同样是人类的本能。
正当自己的授课白热化，台下的学生们听得有滋有味，并在自己的心理暗示下不由得记住了我要他们学会的英文单词时，一双白皙的手，突然举了起来。
这一双美得令人窒息的手令所有人倒吸了一口冷气。所有人似乎都在惊讶！
我的眼神望过去，突然一愣。手的主人是一个绝美的女孩，美得令人无法找到词汇形容。女孩的黑长直发油亮，反射着窗外的光泽。她的周围萦绕着刺骨的冷，和排斥一切的疏离感。两种感觉充斥在一起，不但不会使人觉得矛盾，反而和谐共存了起来。
真是一个独特的女生。
我在记忆里回忆了一下进入教室前温习的，很快就想起了女孩的名字：“李梦月同学对吧，你有什么问题要问？”
绝美女孩看了我一眼，但她的眼神却又似乎并没有真的落在我身上，而是穿过了我，投射到了无边空虚的远方。
“人，有，赋予，确切解释的，冲动？”女孩轻轻吐出了一句话：“为什么？”
“哪怕，不存在的，人。不存在的，记忆。也需要，解释？”
“为什么，人类。一定，要为，自己，寻找，解释？为了，满足，自我？”
女孩的话冰冷无比，没有任何阴阳顿挫，甚至没有感情色彩。可是这番话却引起了我的共鸣，不错，人类为什么要给一切事物都加上一个解释呢？
“或许，人类本身就是这类矛盾的生物吧。”我苦笑了一下，聪明的大脑当机了似的，完全回答不了这个问题。绝丽女孩并没有继续追问，也仿佛对我失去了所有兴趣，整堂课都低着脑袋，再也没有看过我一眼。
而自己人生的第一堂课，也在学生的赞叹中，成功的结束了。
下课后的我，在时悦颖崇拜的眼神中走出了教师。女孩用力挽住我的手，惊叹道：“亲爱的，你真厉害。第一次上课就把所有学生弄得服服帖帖的。要知道，这可是最棘手的班级。班上所有人都是尖子生！”
有些担心教学质量的美女总监和小凉一脸尴尬，但同样也惊讶于我的授课的质量之高。
“看不出来喔，小奇奇，你的名字虽然挺怪的，可是真的有吃这碗饭的天赋。”小凉冲我比起大拇指：“我仔细看过你的入职考试卷子，有阅卷老师评价说，你至少懂得十多门外语。难道你真的会很多外语？”
我低头想了想，肯定的说：“欧洲议会有一位首席翻译官，据说能熟练运用32门语言。