第190节

　　“现在还不好说。这几天你一定要照顾好他，如果明天出太阳的话就带他到太阳底下晒一晒，他喊也好，挣扎也好，都要带他晒。听明白了吗？”
　　我满脸严肃地说。
　　“知道知道，那晒了太阳就能好吗？”
　　她依然问个不停，而我已经拉着沈梦恬往外走，快步走出村子后我才说道：“我现在一定要确认其他孩子是不是和李金泉一样都有这个阴毒的咒在身上，走，我们去其他的孩子家里看看。”
　　这一圈转悠下来足足用了两个多小时，已经开始下起大雨，我和沈梦恬坐在返回的公交车上，所有孩子全部都被下了咒，但根据生病时间的长短此咒也有深浅。最深的是李金泉，他是第一个被下咒的孩子，而其他的孩子一批比一批淡，但我相信随着时间的推移，这些咒印都会变深。
　　“我们接下来怎么办？”
　　沈梦恬问道。
　　“你先回许先生家里，我去学校一次。今天正好下雨，如果有闪电的话，那就更好了！”
　　说完，我就从靠站的公交车上走了下去。
第一百八十五章 日本兵的鬼魂
　　雨下的很大，我竖起领子，站在风雨中的学校前。值班老大爷应该去巡逻了，所以门卫室是空着的。铁门虽然高，可还是能爬，我翻过铁门跳入了学校内。
　　大雨已经淋湿了我的头发，成片的积水在水泥地上汇聚成小溪的模样。整个学校仿佛褪色的水墨画，看起来阴沉的很。
　　我抬脚往操场的方向走，因为大雨的关系所以视线受到干扰，不过好在值班老师这时候应该不会出来，我有充足的时间。
　　选在此时返回学校只有一个原因，我要亲眼看一看那可能会在闪电过后出现的日本兵鬼魂！
　　门卫老大爷说图书馆有古怪。我们去了果然如此。那现在既然找到了日本兵的骸骨，是否代表它的鬼魂也的确在学校里游荡呢？
　　这事儿我一定要弄清楚！
　　雨下的很大，但迟迟没有闪电。走到操场旁边。沙坑里已经积满了水，一片潮湿。大风吹动沙坑上的秋千。一摇一晃发出“吱嘎吱嘎……”的响声。
　　我慢慢走了过去，大雨中的操场空无一人，一直没有闪电，难道今天要白跑一次？
　　感觉自己可能扑了个空。无奈地摇了摇头，现在没地方躲雨，看来不走不行了。
　　转身走了几步，天上的乌云忽然压了下来。紧接着一道极亮的闪电划破天空，紧接着传来“隆隆”的雷声，闪电来了！
　　几秒钟后，四周的气场似乎完全变了，空气更冷，阴气越发浓了起来，地面飘起薄薄的雾气，我看见操场的围墙后面似乎有什么东西，正一点点地穿过墙壁向里面飘进来。
　　“来了！”
　　我心中不由得紧了紧，盼着这家伙来，没想到还真被我撞了个正着。
　　急忙躲到了司令台的后面，探头朝前看。围墙外面一个灰色如同雾状的人影居然毫无阻碍地穿过了墙壁，走入了沙坑中。他穿着死去的日本鬼子军服，但双手垂着，看起来像是漫无目的地游荡。见不到脸，整个身躯显得消瘦。
　　却见它慢慢地走到了墙壁旁，面对着墙壁停了下来，没什么动静，就像是立正似的。这一点和老大爷说的也一样，我依然没露头，就算真有本事抓住这头日本鬼子的魂魄，那它对我也没屁用啊，到头来还要想办法把它卖了或者送去阴间，这不是吃饱了找事吗？
　　雨下的很急。身上的衣服已经完全被打湿了，黏糊糊地贴在皮肤上很不舒服。这厮却站了足有十来分钟，我他娘的在雨里淋了十来分钟，最后雷阵雨渐渐变小，它才踏着薄雾慢慢消失在了我的眼前。
　　等这家伙一走，我赶忙跑上去，站在它刚刚立正的地方面对墙壁看了看，墙壁上很干净什么都没留下。低头再看了看地面，这一瞧终于有了大发现！墙角里是一个土包，看起来像是埋着什么东西，我弯下腰用手把土包上的沙石刨开，下面埋着的居然是一个娃娃！还不是一般的洋娃娃，是一个小巧的日本娃娃，这娃娃面容苍白，细眉小眼，嘴唇涂红，穿着紫色的日本和服，看起来就像是个娇小的可爱姑娘。
　　但中国的学校里怎么会有日本娃娃？这东西在大街上可买不到，战利品也不至于收集个娃娃吧？难道是日本鬼魂埋在这儿的？先不说鬼魂是不是可以刨土，就算它可以，也没必要将娃娃埋在这里，放在地洞里多踏实？那就代表这个娃娃不是鬼魂埋的，那会是谁呢？
　　我将娃娃揣在口袋中，返回了校门口，此时老大爷正坐在值班室看报纸，眼睛瞄到我后似乎有些吃惊，问道：“你小子怎么进来的？”
　　“嘿嘿。对不住，我翻了铁门。”
　　我尴尬地笑了笑回答道。
　　“你小子不是来偷东西的吧？要是真犯事的话我就打电话让警察同志抓你。没偷东西吧？”
　　老大爷责怪地说道。
　　“您说什么呢！我是偷东西的毛贼吗？这不是今天下雷阵雨，我来瞅瞅是不是能看见鬼魂，没想到我运气好。还真看见那个日本鬼子的鬼魂了，怪渗人的啊！”
　　我如实相告，老大爷有些惊讶地说：“你看见了啊？嘿，你小子运气不错啊。我当差这么多年才看见过一次，你来一次就瞅见了。”
　　“对了，大爷你这儿还有啥故事吗？”
　　我心思一动，门卫老大爷说了两个灵异故事，结果最后都成真了。如果他还知道什么，一起说出来的话说不定就能帮我解开这个学校的谜团。
　　“故事啊……”他一边想一边从架子上取下一条干毛巾递给了我，接着说道，“要是硬想的话想不出太多。不过有个传闻也不知道真假，你要不要听？”
　　“要的要的，您说。”
　　我急忙点头道。
　　“这事儿据说是发生在我来这个学校之前，你也知道从学校建立到我来上班中间还有两三年时间。那会儿出了个事情。说的是解放后咱们知识分子人才不够，很多有些学识的都去搞科研了，没人来教书。但孩子们教育在即，学校还开了扫盲班。人手不够。因此当时的校长就打了报告，让上头的人派点人下来。没想到，最后派下来的居然是个日本人！”
　　听到这话，我立刻觉得也许老大爷即将说的事情和这个学校发生的事情要挂钩了。
　　“那是个日本男子。叫什么我不知道。但听说原本是个反战主义者，本来是战俘，后来被释放了。来教书的时候也已经将近四十岁了。你也知道，在那个年代日本人这三个字代表的是什么。学校里很多人都看不惯他。还有不少家长，甚至是附近的所谓爱国主义者也来攻击他。经常将他打的是遍体鳞伤，可他还是坚持给孩子上课。但没想到，之后发生了一件事。让事态升级了。”
　　老大爷说到这里停了一下，喝了口水。
　　“这个日本人有个女儿，是和中国人生的，一直没机会送回日本。而且刚刚战败的日本经济也一片萧条，送回去也没人照顾她，因此带在了身边。他被调到这个学校后，女儿也跟着住进了宿舍。没想到，一天晚上这个老师因为被地痞围攻没有按时回家，而当时学校里几个好色之徒起了色心，将他还在花季的女儿给强奸了。等他回家的时候才发现，他的女儿已经上吊自杀，没气了。这事儿后来被内部处理，那几个人都受了处分却没有追究法律责任。在如今看来是不可思议的事情，但时代特殊，处理方法也很特殊。”
　　“那后来呢？日本人呢？”
　　我急忙追问道。
　　“那就没人知道了，不过有人说这个日本人其实是会法术的，但很善良一直没有使用过。他的女儿死后就一直困在这个学校里，因此咱们学校的天台才封了起来，因为天台里面有一个小隔间，那是过去那对日本父女住的地方。而他女儿的魂魄还困在其中无法脱身，不过这事儿之后我才来学校，真的假的我不清楚，我也没进去过隔间，天台关了这么久，只有前几天为了救人才打开过。”
　　门卫大爷的这个故事却勾起了我的怀疑，王老师在没有打开锁的情况下进入了天台，这不是她能做到的，那一定是当时附身在她身上的鬼办的。那个鬼如此厉害，怨念那么强，肯定来头不小。很有可能就是那个受尽委屈的日本人亦或者是他的女儿。
　　也就是说打开天台，看一看那个隔间，或许就能揭开谜底！